武汉地区心理咨询,精神分析联合机构。心理治疗的功效,基于科学与艺术的完美结合。

比昂系列(二)

时间:2011年3月25日 主题:《从经验中学习》序言、第一、二章 主讲:张沛超 整理记录:林瑶 校稿:吴和鸣 张沛超:今天开始,我们一起来阅读比昂的《从经验中学习》。 光看这个题目的话,假如说是图书管理员或卖书的人员,很有可能将这本书放到中小学学习方法一类。比昂这里的“学习”跟我们通常说的学习是两码事,这个学习不是指从另外一个人那里获得知识。比方说之前的案例里边来访者问:人的情感是从哪里来的啊?对这个来访者来讲,人的情感是从哪里来的,这个问题的答案不需要从别人的回答或者书...

比昂系列(一)

时间:2011年3月18日 主题:比昂思想的概述 主讲:张沛超 整理记录:林瑶 校稿:吴和鸣 张沛超:我所依据的有两本书,一本是苏晓波译的《思想等待思想者》,另一本是台湾译的比昂的一本重要的原著——《从经验中学习》。我原打算在现象学之后再讲比昂的系列,因为比昂的理论有非常多的现象学特点,以后我会根据原著的内容进行注解。 为什么要讲比昂呢?一个是我个人的偏好。当年吴老师在武大给本科生和研究生连开心理治疗讨论的时候,我听了很多次都没有什么兴趣就一直坐在后面。直到有一天听到α...

《On becoming a person》摘录赏析

时间:2011年3月12日 主题:读《On becoming a person》有感 主讲:王铭 整理记录:林瑶 校稿:吴和鸣 王铭:今天我们来读这本书,我这几天匆匆地读了一些,摘录了我个人觉得有意思的东西,把它作为读书笔记跟大家分享。 这本书在之前介绍过,是罗杰斯销量最好的一本书,在当时美国的出版行业创下了一个天文销量,也建立了他在国内和国际上的知名度。这本书就是《论一个人的形成》,大陆版是由鲁东大学的前副校长,现在在华东师范大学的杨广学先生组织翻译的。它的一些术语可能跟我的理解不一样,我苦于没有找到英...

罗杰斯案例赏析(二)

时间:2011年3月4日 主题:罗杰斯“Jill案例”的逐字稿解读 主讲:王铭 整理记录:林瑶 校稿:吴和鸣 王铭:这是“Jill”的案例。Jill是在工作坊中选出来的一个当事人,这是一个示范性的会谈。我们来开始扫描这个个案。 卡尔:我想我准备好了。你准备好了吗? 吉尔:好了。 卡尔:我还不知道你想谈些什么。咱们有半个小时。我希望我们在半个小时里尽可能更多地了解对方。但我们不需要一定要达到什么目的。这是我的想法。你能告诉我你在想什么吗? 张沛超:“我想我准备好了,你准备好了吗?” 王...

罗杰斯个案赏析(一)

研讨会 时间:2011-02-25 16:00——18:00 主题:罗杰斯个案赏析 主讲:王铭 整理记录:李顺美 校稿:吴和鸣 王铭:先说一下罗杰斯身后,很多事情都与罗杰斯本人有联系,所以可以了解一下罗杰斯以人为中心治疗的发展简况。分享一下罗杰斯(1961)的一段话:“我觉得我已尽我的全力来推展行为科学,但如果我和其他人努力的结果,只会让人变成机器人,只会被他自己所造就的科学倒过来塑造和控制,那么,我实在很难过。如果在未来的美好世界中生活的,只是那些被环境控制所制约的人,或被控制奖赏而制约的人...

春暖花开——以人为中心治疗

春暖花开——以人为中心治疗 时间;2011-01-07 16:00——18:00 主题:春暖花开——以人为中心治疗 主讲:王铭 整理记录:李顺美 校稿:吴和鸣 王铭:在动力学的这个场来讲这个是个很尴尬的事,因为动力学从来对以人为中心都有自己的理解,几十年下来,人本都被嘲讽为很简单的东西。另一个事实就是这么多年下来很多人在前仆后继的做着这种治疗。罗杰斯本人就不多介绍了,都知道。今天讲自己的理解。 题目叫做春暖花开,我耳朵长,听到吴江医生说性和的意味。的确有性,罗杰斯看重的是人性、本性...

传统文化与心理治疗的闲言碎语

时间:2010年12月17日 主讲:李顺美 校稿:吴和鸣 李顺美:今天主要向大家汇报、分享一点点这个“传统文化与心理治疗”的几句“闲言碎语”。 在那边我很想念子和的。 今天我大概找了七个人的主题,其实三天那么多场,每个人的我也就听了那么几句话,是我觉得有意思的,其他没用的我在现场就倒掉了,省的带回来累。 首先来看台湾的杨蓓老师,出身是萨提亚的家庭治疗,后来做禅修,我很喜欢她的气质和气场。看第一句话“禅修,打开一个人的千年愤恨。”当时让我很有感觉,记得很真切。我对这种...

职业生涯规划

主讲:吴飒 整理记录:李顺美 吴飒:在大学做咨询,常碰到同学会有这样一些疑问:我究竟是个怎样的人?为什么总为将来迷惑?为什么总不能确定未来?为什么越读书越觉得不知为什么而读?为什么我似乎根本不了解自己?为什么总要寻找生活的意义?为什么总不明晰自己是谁?从哪来?到哪去?为什么,为什么……考大学、选专业,目标是很不明确的。进来后发现和他想象的不一样,大一新生这种感觉更强烈,开设职业生涯规划这门课,使学生学会:能使用一种以上正式和非正式测评工具进行自我探索;能掌握...

【NEW】Lea Klein

主讲:张沛超 整理记录:李顺美 校稿:吴和鸣 张沛超:想讲一下师承关系,以表明法的纯正性。弗洛伊德传法于女儿安娜,终身秘书,主持翻译弗洛伊德全集,安娜总共分析了三个人,其中有一对夫妇,桑德勒先后接受这对夫妇的分析,本人又接受安娜的督导,并和她共同工作直至安娜去世。桑德勒支持犹太国去大学工作了五年,在此期间,仅允许两个人作为被督导者,其中一位就是克莱因女士。结束督导后,八十年代,她每月飞一次伦敦接受三年多的督导。对我的要求这么严也可能是传下来的。我本人的分析师的做法是...

【NEW】拖延心理探析

主讲:王铭 整理记录:李顺美 校稿:吴和鸣 王铭:今天讨论的主题是关于拖延的,我起个名字叫“一切因爱而起”。来看中国古代一首诗,应该说从明代开始就有了:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何,请君听我明日歌。我是第一次完整的看完,之前只知道前面四句。 张沛超:我只知道前面的两句。 王铭:据说一个是文徵明的儿子或者是清代文豪钱嘉写的,我不是要考证这个文学,而是想说在我们社会文化中存在的现...

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